قبل أن نبدأ، كلمة منا
ما المطلوب؟
- כרטיסיות ריקות
- כלי כתיבה
- דף גדול או שקף עם רשימת תכונות
אופציונלי:
- מחורר
- טבעות של מחזיקי מפתחות
- סרטים
- חרוזים
أهداف النشاط
- העלאת המודעות העצמית לתכונות החיוביות ולחוזקות
- בנייה וחיזוק הדימוי העצמי
- מתן חוייה של נראות - רואים אותי, אני מיוחד!
ماذا نفعل؟
המשתתפים יושבים במעגל.
לכל משתתף 8-10 כרטיסיות ריקות.
המנחה מקריא שאלה והמשתתפים עונים עליה באמצעות כתיבה על אחת הכרטיסיות.
שאלות לדוגמא:
- תכונה המתארת אותך מבחינה חיצונית
- תכונה שהצלחת ללמוד/לרכוש במהלך החיים
- תכונה המתארת כשרון מיוחד שלך
- תכונה שאחרים רואים בך
- תכונה אופיינית לך
- תכונה שאתה גאה בה
- תכונה חזקה הקשורה לחברים
- תכונה שהיית רוצה שתהיה לך
- תכונה שירשת מאמא/אבא
- תכונה שתעזור לך כשתגדל
שיתוף ודיון:
התבוננו בלוח ושתפו:
איך הרגשתם בתהליך? עד כמה היה קשה או קל לענות ולכתוב תכונה? האם היו לכם התלבטויות? עד כמה התכונות שהתקבלו משקפות אתכם? עד כמה אתם מופתעים? לו יכולתם להעניק תכונה לחבר בקבוצה, מה הייתם בוחרים? לו יכולתם לקבל תכונה מחבר, מה הייתם מבקשים?
אופציה לסיום:
כל משתתף אוסף את הכרטיסיות שבחר ומחבר אותן למחזיק מפתחות אישי. ניתן לקשור בסרט ולהוסיף חרוזים לפי הטעם האישי.
مواد مساعدة للطباعة
-
דף תכונות להדפסה או להקרנה
PDF
تنزيل
