המרכז החינוכי של ילדים בסיכוי כחלק ממגמה עולמית של שיתוף הציבור בקביעת מדיניות, מתוך דרישה הולכת וגוברת של הציבור לשקיפות ושותפות בתהליכי קבלת ההחלטות, החל תהליך עולמי מקביל בקרב ילדים ונוער. בשנת 1991 אשררה מדינת ישראל את אמנת זכויות הילד הבינ”ל אשר מעגנת את זכותם של ילדים להשתתף בהחלטות הנוגעות לחייהם. החל משנת 2011 מוקמות בישראל קבוצות מנהיגות וייצוג ילדים רשותיות מתוקף חוק מועצות תלמידים ונוער (2011), מתוך מטרה לקדם הנהגת תלמידים ונוער, קבוצות השפעה והעצמה.
ילדים ונוער בסיכון נמצאים בקצה סקלת השותפות, בשלבים מוקדמים של חייהם ניטלה מהם הזכות להשפיע במובנים הבסיסיים ביותר – החל מההוצאה מחוץ לבית אל הפנימיות ועד בחירת בית ספר, חוגים או צבע של חולצת בית ספר.
החל משנת 2021 פועלת תכנית “שותפות ומנהיגות” בפנימיות הרווחה בישראל, במסגרת מיזם משותף בין עמותת ילדים בסיכוי למשרד הרווחה, מתוך מטרה לקדם תפיסת שיתוף חניכים בתהליכי קבלת ההחלטות ולפתח פרקטיקות ומיומנויות תומכות לשיתוף, העצמת ומנהיגות חניכים.
התכנית פונה לכוחות ומחזירה מעט שליטה ואחריות אישית לילדים, במסגרתה התקיימו הכשרות לשיתוף אפקטיבי לצוותי חינוך בפנימיות ומתקיימים תהליכי בחירות בעשרות פנימיות ברחבי הארץ (ומכל המגזרים!), מפגשי שיח ולימוד בין מטה הפיקוח הארצי של משרד הרווחה לנציגות הארצית של חניכי הפנימיות, ומפגשי העצמה ופיתוח מנהיגות לחברי מועצות החניכים.
פיתוח וניהול התכנית: אילנית שושן, עמותת ילדים בסיכוי.
צוות פיתוח: צוות תחום חינוך ילדים בסיכוי – לילך המאירי, גליה כהן, נורית אורבך, ג’ומאנה זאהר.
