דילוג לתוכן
התחברות למרכז החינוכי
Group
ילדים בסיכוי

ילדים בסיכוי המרכז החינוכי של ילדים בסיכוי

Yes we can

מאת: אילנית שושן

יחידה מס' 4 - מסוגלות, השפעה, מועצת חניכים

רגע לפני, מילה מאיתנו

מה להכין?

רשימת המטרות שנכתבה בסוף מפגש 3 (על לוח / בריסטול)

מטרות הפעילות

  • חיזוק תחושת מסוגלות – היכולת של חניכים להשפיע ולשנות
  • חיבור בין רשימת המטרות ממפגש 3 לבין דרכים מעשיות להשפיע בפנימייה
  • היכרות עם הרעיון של מועצת חניכים כמסגרת לייצוג ולהשמעת קול החניכים

מה עושים?

חלק א’ – תרגיל פתיחה

נשאל את החניכים כמה קפיצות הם חושבים שהם מסוגלים לקפוץ על רגל אחת במשך חצי דקה?
נפעיל סטופר ונבקש מהם לקפוץ ולספור…
סביר שרוב החניכים יקפצו יותר פעמים ממה שחשבו, בשלב הזה נסיים את התרגיל ללא עיבוד ונחזור אליו בשלב הבא.

חלק ב’

נציג את רשימת המטרות (מהמפגש הקודם)
נתבונן על הרשימה ונחשוב:

  • האם יש לנו דרך להשפיע?
  • האם אנחנו מרגישים שאנחנו מסוגלים לשנות?

נחזור לתרגיל הקפיצות הראשון ונחבר את המסר שלו: אנחנו מסוגלים להרבה יותר ממה שאנחנו מעריכים את עצמנו.

חלק ג’

נציג לחניכים את האפשרות להתמודד למועצת החניכים של הפנימייה לפי המודל המקומי ונקיים דיון לקראת בחירות:

  • למה חשוב להתמודד למועצת החניכים?
  • האם כל אחד יכול להיות נציג הקבוצה?
  • מה אנחנו מצפים מהנציגים שלנו?
  • למה לא להתמודד? (חשוב לעודד את החניכים להעלות חששות ולדבר עליהם – מה יקרה אם לא יבחרו בי? האם יש לי את התכונות המתאימות לנציג הקבוצה?)
  • מי מעוניין להתמודד בבחירות?

הסבירו מבחינה מעשית כיצד יתקיים תהליך הבחירות בפנימייה שלכם, כמה מתמודדים מכל קבוצה, כמה זמן יש לקמפיין ומה הכללים המקומיים שלכם לקמפיין הבחירות. הודיעו לחניכים מתי יתקיימו הבחירות אצלכם.

ילדים בסיכוי

ביצעתם את הפעילות ?

עמוד פעילות

שתפו אותנו בחוויה שלכם

עוד באותו נושא

אולי יעניין אותך גם

תפריט נגישות