דילוג לתוכן
למרכז החינוכי
Group
ילדים בסיכוי

ילדים בסיכוי המרכז החינוכי של ילדים בסיכוי

יותר חזק מהתירוץ שלי

מאת: רינת שפיר ודפנה הראל

בחירה ואחריות אישית

פעילות הבוחנת את הסיבות המעכבות מטרות אישיות בחיי היום־יום

רגע לפני, מילה מאיתנו

כולנו משתמשים לעיתים בתירוצים. הפעילות ממחישה עד כמה מאחורי התירוצים שלנו טמון הפחד מהתמודדות עם כישלון. באיזו מידה התירוץ משמש לנו מעין “הגנה”, מאפשר להימנע מהתמודדות עם סיטואציות מאתגרות ומעכב אותנו מלהגשים מטרות.

מה צריך?

  • מקרן / מסך להקרנת סרטון

מטרות הפעילות

  • לאפשר למשתתפים לזהות תירוצים אישיים שמעכבים אותם בהתמודדות עם מטרות ורצונות
  • לחזק תחושת בחירה ואחריות אישית
  • לעורר מודעות לכוחות ויכולות

טיפ למנחה:

מומלץ לקיים פעילות זו כהמשך לפעילות בה נברר עם המשתתפים את המטרות והחלומות שלהם.
בהתאם לכך מומלץ להוסיף את המטרות והחלומות שהעלתה הקבוצה.

מה עושים?

מעגלי התירוצים

נשאל את החניכים האם יש משהו שמעכב אותם מלהגשים את המטרות או השאיפות שהם מציבים לעצמם?
נצייר בחדר 3 מעגלים אחד בתוך השני: קטן, בינוני וגדול.

כל מעגל מייצג סוגים שונים של תירוצים:

  1. המעגל החיצוני והגדול ביותר– תירוצים שתלויים באחרים:
    לדוגמא: אין לי זמן, עכשיו זה לא הזמן, אין לי כסף, אין לי מספיק תמיכה מהמשפחה שלי, מאוחר מדי, המורים שלי גרועים, השעון המעורר לא מעיר אותי, האנשים מסביב מפריעים לי.
  2. המעגל האמצעי – תירוצים שקשורים אלי (אמונות מגבילות):
    לדוגמא: תמיד אני נכשלת, אני לא טובה מספיק, אני לא חכמה, זה מפחיד, קשה לי, למה אני? שמישהו אחר יעשה את זה, זה משעמם, אין לי כוח, אין לי סיכוי, קשה לי לשלוט בעצמי, אני לא מסוגלת.
  3. המעגל הפנימי והקטן ביותר – המטרה או השאיפה אינה חשובה.

מהלך הפעילות

נקרא אפשרויות שונות של מטרות, ונזמין כל פעם את אחד המשתתפים לעמוד במעגל שבו כתובה הסיבה שמונעת ממנו לעשות את מה שהוא רוצה:

  • אני רוצה להשקיע בלימודים
  • אני רוצה לפתח את הכשרון שלי
  • אני רוצה שהחדר שלי יהיה נקי ומסודר
  • אני רוצה להיות יותר סבלני
  • אני רוצה לאכול יותר בריא
  • אני רוצה לעשות ספורט
  • אני רוצה לקום בזמן
  • אני רוצה להשקיע בקשרים עם החברים שלי
  • אני רוצה להתמיד בחוג שאני אוהב
  • אני רוצה להתנדב/לעשות משהו בשביל מישהו
  • אני רוצה להצליח לשלוט בעצמי גם כשאני כועס
  • אני רוצה לבזבז פחות זמן ברשתות החברתיות
    (אפשר להוסיף מטרות ושאיפות בהתאם לקבוצה)

סיכום ודיון

ברוב המקרים, מה שמונע מאתנו לעבוד כדי להשיג את הדברים שחשובים לנו, אלו תירוצים שאנחנו אומרים לעצמינו, למרות שאנחנו יודעים שהמטרה חשובה לנו.
נקרין את הסרטון המצורף שעומד מאחורי הסיפור על ספסל התירוצים.

בהשראת הסרטון, ניתן להקדיש ספסל ברחבי הפנימייה ולאפשר לחניכים לכתוב את התירוצים שלהם על הספסל ולהצטלם.

נספחים

ספסל התירוצים

ילדים בסיכוי

ביצעתם את הפעילות ?

עמוד פעילות

שתפו אותנו בחוויה שלכם

עוד באותו נושא

אולי יעניין אותך גם

תפריט נגישות