מה ארצה להשיג בחיים?

פתיחה

פתיחה קצרה סביב השאלה מה אנחנו מדמיינים כשאנחנו חושבים על העתיד, והאם הבחירה בעתיד נובעת רק מיכולת או גם ממה שאנחנו מגדירים כחשוב.

שלב א – שוק העתיד

כל משתתף מקבל סכום כסף זהה וארבע כרטיסיות אקראיות.
במרחב מתנהל “שוק”: המשתתפים מחליפים, מוכרים או קונים כרטיסיות במטרה לסיים עם שלוש ארבע סיבות שמייצגות את העתיד שהם היו רוצים לבחור.
המגבלה הכלכלית מחייבת ויתור והכרעה.

שלב ב – עצירה והתבוננות

התבוננות אישית בבחירות הסופיות:
מה נשאר? מה ירד בדרך? האם משהו השתנה תוך כדי המשחק?

לבוגרים ובמידה ומתאפשר בקבוצה שיח עמוק יותר אפשר להמשיך:

שלב ג – זיהוי הצורך העמוק

שיח קבוצתי שמעמיק מתחת לניסוח הגלוי.
הבחנה בין הרצון המוצהר לבין הצורך שמאחוריו – ביטחון, הכרה, עצמאות, השפעה, שייכות וכדומה.

שלב ד – מקורות ההשפעה

דיון קצר על השאלה איך נוצרו סדרי העדיפויות הללו – משפחה, תרבות, חוויות, מדיה, לחץ חברתי או חוויה אישית.

סיום

הדגשה שהעתיד קשור לא רק למה שאנחנו יכולים לעשות, אלא למה שאנחנו בוחרים למקם כחשוב.
מודעות לצרכים שמניעים אותנו מאפשרת בחירה מדויקת יותר בהמשך הדרך.